博訓（上海）企業(yè)管理顧問有限公司

企業(yè)商學院建設專業(yè)顧問公司－博訓（上海）管理顧問有限公司企業(yè)商學院最早出現(xiàn)在1955年，它由美國的通用電氣公司創(chuàng)立。這是一個位于紐約東部的集酒店和教室為一體的培訓中心，在過去的50年中，一代又一代的通用電氣的經理們齊集那里接受管理和領導培訓。通訊巨頭摩托羅拉下屬的大學在全球設有14個分校，每年的教育經費在1.2億美元以上。在《財富》全球500強公司中，有高于70%的企業(yè)擁有自己的商學院，以通過加強對員工的培訓來提高企業(yè)整體的學習能力。在高等教育最為發(fā)達的美國，形形色色的各種公司大學已有1600余家。美國企業(yè)用來培訓員工的時間相當于13所哈佛大學的授課時間，每年企業(yè)培訓經費超過500億美元，是美國高等教育支出費用的一半。跨國公司的經驗已經證明：建立企業(yè)商學院是迅速提升企業(yè)應變能力、取得持久競爭優(yōu)勢的最佳選擇。在1997年以前，企業(yè)比較多地請各個大學的教授為企業(yè)員工做培訓，幫助大家開放思想，把握宏觀的趨勢。1998年以后，培訓公開班、專業(yè)的培訓公司紛紛出籠，企業(yè)開始請進專業(yè)的培訓師為員工做培訓，1999年培訓市場持續(xù)升溫，所有的培訓師都在漲價。這種培訓也存在問題，培訓師多是講些通用的東西，培訓內容仍然缺乏針對性，同一個講師給不同行業(yè)的企業(yè)講授的內容基本上一樣。2000年，國內的企業(yè)開始考慮把培訓和人力資源需求結合起來，從而提高培訓的針對性，加強企業(yè)自身的培訓能力。有的企業(yè)走得更快，他們模仿世界500強的跨國公司的做法，著手建立起企業(yè)獨立的內訓機構，企業(yè)商學院就是從那時萌芽的。國內的企業(yè)建有自己商學院的知名者如春蘭大學、海爾大學、聯(lián)想商學院、亞信商學院、新希望商學院、蒙牛商學院等一大批知名企業(yè)的商學院相繼誕生；而鮮為公眾熟知者如金大地企業(yè)商學院、武漢小藍鯨企業(yè)商學院、廣州梅山馬利集團學習中心、威克多企業(yè)商學院等，也早在2000年就相繼成立。商學院的建立，是中國企業(yè)發(fā)展史上的新紀元。因為企業(yè)商學院關注的是一個企業(yè)的核心——人才，它的主要功能是培養(yǎng)人才、推動企業(yè)轉型及文化變革、滿足企業(yè)對新技術提升的需求。而且這種關注不是一次性的投入，它將在企業(yè)內部形成一種機制，打造一個梯隊式的人才結構。對于大型企業(yè)建立商學院的模式，很多中小企業(yè)也開始意識到其對培養(yǎng)公司人才和企業(yè)競爭上的作用，但是對于很多中小企業(yè)而言，控制成本就是直接產生利潤，在此背景下，移動商學院提供了最好的實現(xiàn)路徑。博訓智庫寶成為了眾多企業(yè)建立商學院的無憂伙伴。博訓通商學院：1.把培訓當成產品來做、將商學院作為平臺來運營。2.商學院建設要對企業(yè)人才戰(zhàn)略保障負責，要對企業(yè)經營績效、管理績效負責。3.培訓開發(fā)不僅僅是對培訓過程本身負責，更要對培訓績效評估和學員需求挖掘負責，培訓經理要對公司整合培訓體系負責。4.培訓部門要從公司成本中心轉化為利潤中心。5.商學院的成功主要要表現(xiàn)培訓效果、培訓評估、系統(tǒng)化管理上。6.培訓2大戰(zhàn)略：1）人才防火墻戰(zhàn)略；2）內部核心競爭力戰(zhàn)略。7.培訓部的客戶是公司內部及外部員工；培訓部產品是內部及外部講師；培訓部核心資源是企業(yè)多年知識庫及資源池。8.培訓一定要重視體系建設、制度建設、流程建設，而保障這些的就是公司內部間有效溝通及執(zhí)行力。9.培訓一定要講成本。